الرئيسية / مقالات

مقالات

أعطوا الأجير أجره .. قبل أن يجف عرقه بقلم: أ.حمد السهلي

حثنا ديننا الحنيف على إعطاء الأجير أجره بسرعة لدرجة أنه قال قبل أن يجف عرقه وهذه إشارة بعدم التهاون والمماطلة بالحقوق ، إن الفتاتين اللتين ساعدهما سيدنا موسى عليه السلام عادت إحداهما بسرعة إليه وقالت له: ( إن أبي يدعوك ليجزيك أجر ما سقيت لنا ) . الظلم فى عدم …

أكمل القراءة »

التقييم السنوي وظلم المعلم ياوزير التربية بقلم : فيحان العازمي

رسالة الى معالي وزير التربية نكتبها اليوم بسبب الظلم الواضح والذي وقع ويقع على المعلمين والاداريين يوميا بسبب تصرفات مدراء ومسئولين في التربية دون اي محاسبة ومنها ما يحصل هذه الايام من حرمان المعلم والاداريين من ان يبلغ بتقييمه السنوي الذي هو حق له حيث قام احد مدراء العموم بعمل …

أكمل القراءة »

سرية تقييم الكفاءة بقلم أ.خالد عيد العتيبي

في الوقت الذي يتعرف الطالب على تقييمه الفصلي والسنوي بدءاٌ من المرحلة الإبتدائية إلى نهاية المرحلة الثانوية نجد القائمين على تدريسه لا يعرفون تقيمهم ويبقى سرياً. هذه السرية لا تقف فقط على المعلم فالمعلم لا يعرف تقيمه ورئيس القسم لا يعرف والمدير المساعد لا يعرف ومدير المدرسة لا يعرف وهكذا …

أكمل القراءة »

ناجح وينقل للصف الذي يليه بقلم: معلمة ابتدائي ‎

المكان : صف خامس /…. ‎الوقت : يوم الثلاثاء ٦/٥ الساعه العاشرة صباحا .. ‎( اختبار الدور الثاني ) أربع طالبات في الصف الرابع أخذن مكانهن لبدء الاختبار ، تقف على رأسهن معلمة تم ترشيحها من قبل رئيسه القسم والمديرة وتبدأ المعلمة الطيّبة بالإشاره بإصبعها إلى الإجابات الصحيحة (حيث أن …

أكمل القراءة »

بين الإخفاق والطموح بقلم الأستاذ حمد السهلي

تمر الأيام سريعة تطوى صفحات عام دراسياً شهد ما شهد من أحداث ، نجاحات وإخفاقات ، هموماً وتطلعات ، عام قدوم أيامه تجمعنا ورحيلها يفرقنا ، تعب فيه من تعب ، عشنا أيامه بحلوها ومرها ، عام شهد رحيل وزير وقدوم آخر ليحمل الأمانة على كتفيه ، والرسالة بين عينيه …

أكمل القراءة »

كفانا مجاملات بقلم: أ. حمد السهلي

الميدان يغلي والبرلمان يصرخ والطلاب معتصمون والسبب أمران  . الأمر الأول هو تدوير مديري المدارس ، ولا أرى فى ذلك بأساً لأنه وبصراحة  يوجد بعض من مديري المدارس من لم يؤد الأمانة كما ينبغي ، فكم سمعنا عن  مديري مدارس قدموا تسهيلات لأبنائهم أو لأبناء أقاربهم وتخرجوا بنسب عالية وحجزوا …

أكمل القراءة »

غياب القوانين سبب استمرار الاعتداء على المعلمين بقلم: فيحان العازمي

للأسف الشديد زادت في الآونة الأخيرة ظاهرة الاعتداء على المعلمين والكادر التعليمي في العديد من المدارس، ونحن نعلم بأن السبب الرئيسي في ازدياد هذه الظاهرة هو غياب العقوبات الرادعة لكل من يتطاول باللفظ أو الضرب على المعلم ، فلو كانت هناك قوانين حازمة كشطب الطالب من التعليم العام في حالة …

أكمل القراءة »

قانون الجزاء فيه حماية لهم وتثقيفهم واجب ‏‎بقلم: أ.خالد عيد العتيبي

‏‎بين الحين والآخر تحدث اعتداءات على المعلمين متفاوته في حدتها ونوعها والآثار المترتبة عليها وكرد فعل للميدان تطلق عبارات “نريد قانون يحمينا” “كله من المسؤولين!” مما يشعر المتابع أننا ببلد لا يوجد به قوانين تحفظ الحقوق وتردع المعتدين وأن واجبات المسؤول أن يكون “بودي قارد” وظيفته مرافقتهم، وبات منتسبي كل …

أكمل القراءة »

المعلم القدوه بقلم: أ.نوف الدوسري

التعليم أسمى وظيفه يمكن أن يعمل بها الإنسان،إن لم تكن هي الوظيفه الأهم على الإطلاق …ومن يتصدى لهذه الوظيفه لابد أن يكون نموذجا مثاليا فيما يظهر للمتعلمين…لأنه سيكون تحت المجهر بالنسبه لطلابه. فهو قدوتهم لذلك لابد أن يكون هناك توافق بين العلم والعمل، وتناغم بين التنظير والتطبيق ..قال تعالى” يا …

أكمل القراءة »

النمذجه الاجتماعيه وتأثيرها علي سلوك المراهقين والاطفال بقلم: أ.بندر الحربي

النمذجه الاجتماعيه وتأثيرها علي سلوك المراهقين والاطفال لما نقول النمذجه الاجتماعيه نعني هنا تعديل السلوك عن طريقه الملاحظه او النموذج الاجتماعي الذي يقف أمامنا عزيزي المعلم عزيزتي المعلمه اعرف هنا نتحدث عن طالب يبتدي المرحله الدراسيه وهي اصعب مرحله في حياته حيث يمر من مرحله الطفوله الى مرحله المراهقه مما …

أكمل القراءة »