المسار العلمي يري النور في مدارس النور بقلم: أ.أحمد عبدالعزيز الغريب

في العام ١٩٥٧ قامت دولة الكويت بالاهتمام بذوي الاعاقة وبدأ هذا الاهتمام بانشاء مدرسة النور للمكفوفين و التي تتبع ادارة مدارس التربية الخاصة والتي تخرج منها نخبة من الطلبة المميزين والذين واصلوا تعليمهم الجامعي الى الدراسات العليا. وكان المسار الأدبي في المرحلة الثانوية هو الاختيار الوحيد. وفي السنوات الأخيرة ومع …

أكمل القراءة »

مكافحة الغش ليست بالتدوير يامعالي الوزير بقلم: أ.فيحان العازمي

للاسف الشديد ان ما ذكر في احدى الصحف بان هناك تدوير قادم لمدراء المدارس وسبب هذا التدوير لمنع الغش في المدارس لا ندري ان كان هذا فعلا سبب التدوير ولكن لو كان كذلك فهذه مصيبة جديدة وفشل ذريع للمسئولين في الوزارة فكيف يكون التدوير فقط في فترة الاختبارات من اجل …

أكمل القراءة »

دوافع المعلم أساس النجاح بقلم: أ.ماجد سعود العتيبي

إن النجاح في المهن المختلفة ومنها التعليم يعتمد على جوانب عديدة رئيسة ، من أهمها تلك الدوافع النفسية والذاتية إتجاه التعليم والتي تكون الوقود المتجدد الذي يشحذ الهمم ويعين على حل المشكلات ويحفز الإبداع ويهيئ جو الإبتكار ويخلق بيئة الجذب للمتعلم . وهذه الدوافع في نفس المعلم لها دور كبير …

أكمل القراءة »

رغم المرض أبي أتعلم بقلم: أ.أحمد عبدالعزيز الغريب

رغم الألم ابي اتعلم عبارة كتبت على وشاح علم الكويت .واتشحت به بنت جميلة في مظهرها قوية في إرادتها رغم صغر سنها تعاني من مرض السرطان في مستشفى البنك الوطني للأطفال . وكانت الطفلة تحتفل مع اقرانها من الأطفال قاطني المستشفى بافتتاح أول فصل دراسي في مستشفى على مستوى دولة …

أكمل القراءة »

رسائل غير سرية من أهل الميدان بقلم الأستاذ حمد السهلي

قضايا الميدان وهمومه لا تنتهى دام هناك ظلماً يقع على أهله ومن بين تلك الهموم الكثيرة التى تصلني أو أقرأ عنها أنتقي مشكلتين أثارا استغرابي الأولى من معلمين كويتيين متميزين فى مادة العلوم للمرحلة الإبتدائية ، يطمحون بالترقي يوماً ما أسوة بزملائهم فى المرحلة المتوسطة والثانوية ، والثانية لمشكلة التعاون …

أكمل القراءة »

طباعة نموذج الحل هو الحل بقلم: أ.أحمد مساعد العنزي

لمن يملك القرار من السادة قياديي وزارة التربية الإداريين والفنيين، نرجو من حضراتكم الموافقة على إعطاء المتقدمين لاختبار الوظائف الإشرافية بكافة المستويات الوظيفية، نسخة مطبوعة من نموذج إجابة المتقدم وذلك لحفظ حقوقه في حال وجود أخطاء فنية وإملائية في الاختبارات الإلكترونية، حيث لوحظ تكرار هذا الأمر في أكثر من تخصص …

أكمل القراءة »

خصوصية مرحلة الطفولة بقلم: عبدالهادي مهدي العجمي

بداية أتقدم بخالص العزاء لأسرة الطالب عيسى البلوشي ولأسرة المدرسة ولمعلماته وأسأل الله أن يرحمه وأن يحسن عزاءهم ويجبر مصابهم. وماحدث آلمنا جميعاً، والجميع في هذه الحادثة مبتلى، وما يؤلمنا أيضا في هذا المصاب، هو مانراه ونسمعه من تكسب البعض على حساب آلام أسرة الطالب في قنوات التواصل الاجتماعي المختلفة …

أكمل القراءة »

دورة برنامج الفيديو التفاعلي

شرح خطوات العمل بموقع   PlayPosit.com  لإنشاء  فيديو تفاعلي . اعداد : أ. عبدالله السعيدي  أولا:  محاور الدورة  ثانيا :ما هو الفيديو التفاعلي وكيفية استخدامه بالحصة الدراسية . ثالثا: مميزات الفيديو التفاعلي . رابعا : خطوات التسجيل موقع( PlayPosit.com  (1     الخطوة الثانية في التسجيل تعبئة البيانات الخاصة بالتسجيل …

أكمل القراءة »

زمن دولة وزارة التربية وحامد العازمي من رجالها بقلم: أ.ناصر الشتلي

وزارة التربية خلال السنوات العشر السابقة مرت بمراحل متذبذة تميزت بعدم الاستقرار وسبب ذلك كثرة الشخصيات التي تولت حقيبة وزارة التربية وهذه الشخصيات جعلت وضعوا وزارة التربية حقل تجارب لأفكارهم الغير المدروسة وعدم وضع خطة أو تقديم دراسة تدل على صحة ما يفعلون ، ومن منطلق الحكمة القائلة بأن لكل …

أكمل القراءة »

تحسين الأداء ولكن ،،!؟ بقلم: أ.ضحوي منور الشمري

تحسين الأداء ولكن ،،!؟ بقلم: أ.ضحوي منور الشمري ((كل قرار يحتاج دراسة وتوفر بيانات حتى يكون صائباً)) أحد هبات وزارة التربية تأتي عقب نظام الجودة ، جهد كتابي وسجلات لاتسمن ولا تغني من جوع بل انها أضافت عبء جديد للمدارس والمضحك انها حجزت غرفة واتلفت الاوراق الملونه و انفذت احبار …

أكمل القراءة »