مقالات

عضو لجنة التأليف أ.ماجد سلطان يرد على أ.باسل الزير مقالة “كتاب الفلسفة الجديد بين الإيجابيات والسلبيات”

أولا : بداية شكرا للزميل “أ.باسل الزير” حول تقيميه للكتاب وإن كان منطقيا أن تتم عملية التقييم بعد مرور فترة زمنية نتيح من خﻻلها للمادة العلمية أن تأخذ وقتها من التدريس والتفصيل ثم بعد ذلك تحصد الآراء وفق دراسة منهجية ثانيا : بالنسبة لآراء أو مقترحات أهل الميدان قبل البدء …

أكمل القراءة »

كتاب الفلسفة الجديد بين الإيجابيات والسلبيات

كتاب الفلسفة الجديد بين الإيجابيات والسلبيات بقلم: أ.باسل الزير ” إذا كان ثمة أناس يعيشون من الفلسفة ، فإنني قد اخترت أن أعيش للفلسفة” الفيلسوف شوبنهاور ليس في الحياة أروع من أن تكون هوايتك هي حرفتك، ولا ألذ من تعمل وأنت تحب عملك ،فقد عشت 20 سنة وأنا أعمل للفلسفة …

أكمل القراءة »

المشاريع المدرسية

قل لي وسوف أنسى أرني و لعلي أتذكر أشركني وسوف أفهم ، والتعلم دون تفكير جهد ضائع والتفكير دون تعلم امر خطير  ( كونفوشيوس). إن التعلم بالمشاركه أصبح أمر ضروري في عصر تغير الطالب من متلقي الى مشارك بما تعلمه من وسائل التكنولوجيا الحديثة والتي سهلت أنتشار الفكره والمعلومه الجيده …

أكمل القراءة »

بيدك الحل بقلم: أ.فاطمة الصواغ

إليكم هذه القصة التي أعجبتني وفيها من العبرة الشيء الكثير : في أحد الجامعات بكلومبيا ، حضر أحد الطلاب محاضرة مادة الرياضيات ، وجلس في آخر القاعة ونام بهدوء ، وفي نهاية المحاضرة ،استيقظ على أصوات الطلاب ونظر إلى السبورة فوجد أن الدكتور كتب عليها مسألتين فنقلهما بسرعة وخرج من …

أكمل القراءة »

لا ،،، للنمطية بقلم : أ. ضحوي منور الشمري

و ما تنفع الخيل الكرام و لا القنا إذا لم يكن فوق الكرام كرام ) اذا أراد المعلم أن تعود له هيبته و يكون له أثر إيجابي فلا بد من التمرد على السائد و مغادرة ضفة النتيجة و الاتجاه إلى ضفة السبب و تنويع استراتيجيات التعلم الصفي والخروج من نفق …

أكمل القراءة »

تحسين الأداء المدرسي بقلم الأستاذ حمد السهلي

منذ نشأة التعليم في دولة الكويت ووِزارة التربية تحاول تطوير التعليم وتحسينَه منذُ كانت مجلسًا للمعارف عام 1936، مرورًا بوِزارة التربية والتعليم بعد الاستقلال، ووزارة التربية بعد ذلك. ومع التوسع بالهيكل التنظيمي؛ نتيجةَ التوسع العمراني، فقد أُنشِئَتِ المناطقُ التعليمية بدايةً من عام 1981، وأُسْنِدت لتلك المناطق مهامُّ عديدةٌ، إحداها مَهَمّةُ …

أكمل القراءة »

المعلم الإنسان بقلم أ.طلال سعود المخيزيم

لكل منا مشاغل وأولويات وحياة ، تجول بها الأقدار والمواقف والعيش الكريم، والرغبة بتأمين أفضل حياة لأفضل مستقبل إن لم يكن لنا سيكون لأبنائنا وقادة المستقبل المشرق باْذن الله، فلا شك بأن مهما تقلدت من مناصب فأنت إنسان لك من الهموم وللمشاغل الجسّام بين العمل وموكب هذه الحياة المقدر من …

أكمل القراءة »

المشاريع المدرسية حتى لا تفقد أهميتها بقلم: أ.خالد عيد العتيبي

نشطت مراكز خدمة الطالب بعد إدراج المشاريع التربوية ضمن بنود التقييم للطلاب فلجأ غالبية من الطلاب وأولياء الأمور لتلك المراكز لإعداد هذه المشاريع في ظل غياب رقابة الجهات المعنية بالدولة عن هذه النشاط ولا أعلم ماهو التكييف القانوني له؟ لكني على يقين أنه خيانة لجيل المستقبل الذي يفترض أن يكون …

أكمل القراءة »

رسالة إلى سكان صباح الأحمد قبل الإعتصام بقلم: فيحان العازمي

التربية بريئة من منطقة صباح الأحمد مجددا، يتواصل العبث الحكومي تجاه المواطنين، وهذه المرة تجاه شريحة المعلمين الذين من المفترض ان نضع لهم نصب أعيننا بالإهتمام لأنهم رافد مهم من روافد التنمية البشرية، ولكن بكل أسف نجد تجاهلت الحكومة وتحديدا وزارتي الأشغال وديوان الخدمة المدنية يتجاهلون مطالبهم واخرها بدل طريق …

أكمل القراءة »

صور تعليمية من الزمن الجميل

بقلم: أ. حمد السهلي رحلة وثائقية ترفيهية فى تاريخ مجلس المعارف الكويتى خلال 25 عاماً قبل أن يتغير الاسم إلى وزارة التربية والتعليم ثم إلى التربية فقط ، وهى دراسة فى ستة مجلدات قام بها مركز البحوث الكويتية أقتطف منها بدايات التعليم فى الكويت على شكل نقاط: كان طلاب أول …

أكمل القراءة »