صحيفة معلم نت صحيفة إلكترونية كويتية تربوية مستقلة | تأسست في ٢٦ فبراير ٢٠٠٧ | مرخصة من وزارة الإعلام – قطاع الصحافة والنشر والمطبوعات – برقم 239-2018
مقالات مشابهة
نناقش اليوم قضية أكثر واقعية وأهمية تهمنا أهل الميدان التربوي أكثر من غيرنا كوننا نهدف لجودة التعليم وتحسين مخرجاته قدر المستطاع وهى قضية الهدر فى وزارة التربية والذي هو نقطة فى بحر الهدر فى مؤسسات الدولة بشكل عام ، وقد يتساءل البعض ماعلاقة الهدر بجودة التعليم ؟
إدارة الهدر ليس مفهوما جديدا بل قديم ابتكرته شركة تويوتا اليابانية فى أواخر أربعينيات القرن الماضي لتقليل الخسائر والهدر فى إداراتها وتحسين الأداء من أجل إنتاجية أكبر ونجحت فى ذلك .
يهدف هذا المفهوم لتقليل الوقت المستغرق فى المهام والتخلص من أي إجراء لا يضيف للعمل قيمة والاتجاه بالموظفين للمفيد وخذ أمثلة على ذلك: الاجتماعات المتكررة، وتصوير الأوراق بكثرة، تخزين الأشياء الغير ضرورية، البريد ودورته الروتينية، تأخير المعاملات وانتظار توقيع المدير، إعادة وتكرار تصليح الأشياء ، توزيع الفصول والأقسام داخل المدرسة عشوائيا وغيرها كثير، فقط انظر حولك وسترى كمية الهدر في دائرة عملك ، كل ذلك قد نستهين به ونعتبره من الروتين اليومي ولكنه يؤثر بشكل تدريجي على العمل وجودته والحد من كل ذلك يؤدى بنا لتحسين العمل ومنه لتحسين التعليم ورفع جودته .
تطبيق هذا المفهوم ليس بالأمر السهل فهو يتطلب قيادة واعية ومؤمنة بالفكرة وثقافة عالية بين الموظفين وتكنولوجيا حديثة تخدم الفكرة وهذه العناصر الثلاث متى ما توفرت نجحت الفكرة فى سلك التعليم بعد نجاحها بالمؤسسات والإدارات الأخرى وأظهرت إنتاجاً رائعاً وبأقل تكلفة فى الوقت والمال والجهد .
أخيراً تبني هذا المفهوم الإداري فى وزارة التربية لن يحل كل مشاكلها ولكنه بالتأكيد سيساهم فى وقف الهدر وتحسين النتائج وتنامي الرضا الوظيفي بين الموظفين مع العلم بأن هذا المفهوم غير متداول حالياً فى التعليم ويعتبر جديدا على الميدان ومثله مثل غيره من مشاريع سيجد رفضا من البعض وصعوبات بالتنفيذ ولكن قد تتبناه مؤقتاً وحدات أصغر من الوزارة كالمناطق التعليمية أو مدارس معينة تود التطوير، هذا باختصار شديد فكرة إدارة الهدر أو ما يسمى الإدارة الرشيدة فى العمل.
